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石家庄中英航空中等职业学校_石家庄中英航空中等专业学校2023年招生专业简章

信息:技校大专强化班 名称:河北职教选学报名 时间:[日期是系统自动生成的时间,不作为文章发布时间]

石家庄中英航空中等专业学校是当地众多职业学校中办学实力、教学质量排名前列的几所学校之一,很多同学在毕业后都准备报考,但是由于对学校的招生信息不是很了解,还迟迟没有报名,这里,老师为同学们整理了石家庄中英航空中等专业学校2023年招生专业简章的一些信息,同学们一起看一下吧,相信会对你们有很大帮助的。

石家庄中英航空中等专业学校基本信息

建校日期:1995

院校类型:中专学校

所在地域:河北 石家庄

学校地址:河北省石家庄市裕华区景观路18号

学校排名:全国2403,本省排名:133。

石家庄中英航空中等专业学校简述介绍

石家庄中英航空中等专业学校是经河北省教育厅审批,石家庄市教育局和石家庄铁路职业技术学院主管的一所集航空、铁路、幼师、计算机等多个专业为主的全日制综合性的大中专院。

石家庄中英航空中等专业学校荣誉情况

学校自1995年办学以来,在各级教育部门和石家庄铁路职业技术学院的正确领导下,学校得到了跨越式发展。曾多次被评为“安全教育示范基地”、“最受欢迎的职业教育学校”、“诚信质量办学单位”、“河北省十佳名校”等荣誉称号。同时我校还是 “中铁电气化铁路运营管理有限公司轨道车司机选拔基地”,“北京铁路局高铁乘务员、客运员选拔基地”,“武汉铁路局高铁乘务员选拔基地”,在中铁电气化局建有电气化高速段实习基地,在全国各大银行建有数据录入人员就业实习基地。

石家庄中英航空中等专业学校师资力量

学校现有教职工60多人,专任教师34人,其中研究生7人,本科【职业中专学校招生】24人,大专3人,拥有高级教师资格证人数占74%。另有铁路专业人员间歇性为我校学生增加实践模拟课程。

石家庄中英航空中等专业学校招生专业都有哪个

航空服务专业介绍

课程设置

民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。

专业特色

1、 师资雄厚: 由优秀的国际航协教师资格证的空乘教员和乘务长讲授航空礼仪课。保证高水平的学科建设和教学质量。

2、 设施完备:学校拥有运_700型实机,波音_737【中专能考什么大学】 1:1航空模拟舱等一系列完整的航空教学设备。

3、 就业保障:学校在入学之初与每一位学生签定就业推荐协议,为学生设计毕业出口的人生舞台。

就业前景

从国际国内现有薪资水平看,国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上,同时因其专业性和供应不足,其职业稳定性得到保证。

我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。由此预测到2010年中国至少需要新增加40000多名空乘服务人员岗位,民航空乘服务人员队伍将超过25万,规模将扩大5倍。

整个航空业自身也将演变成一个集民航管理,机场物流,机械机务,航空气象,地面服务,流程签派,航空营销,票务销售多元化复式行业。

航空界从业人员因此需要具备高素质,全技能的复合型人才,我校将严格依照业界标准进行教育和培养,注重全面教学,同时邀请各航空公司来我校进行供需见面会使在校学生有更多的机会了解和选择民航各企业。

旅游服务与管理专业介绍

培养目标

使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良比较好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

专业能力

具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力,能【中专什么专业比较好】较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识,协调人际关系的能力;具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新,勇于创业的能力。

铁路运输管理专业介绍

培养目标

本专业培养具备物流系管理知识,掌握现代物流技术和计算机应用技术的高级复合型、应用型人才。

主要课程

经济学、物流成本管理、市场营销学、供应链管理、物流信息系统、配送中心的管理与运作、物流系统的规划与管理、物流设施与设备、物流运输组织与管理、国际物流学、物流管理基础、仓储技术、物流案例与实训。

就业方向

物流公司、企事业单位、
作者发现造成大学生互联网行业创业成功率低的一个重要原因,是大学生出来创业往往缺乏必要的创业技能,长期接受大学理论教育的大学生创业者也并没有实战经验,眼高手低,在没有任何项目实操经验的情况下,冒然投入创业大军当中无疑增添了许多障碍。
学校老师建议获得创业行业的必要技能再创业,会大大提高创业成功的可能性。其实,如果现在还找不到比较好的工作,不如换一种想法重新开始,如今IT行业、互联网营销、开发工程师行业火爆,不如花个半年或者半年多时间学学IT。现在IT人才供不应求,只要有技术,不怕找不到比较好工作,如果你不知道从哪里去学,也可以留言联系我们,学完后0元创业都不在话下。
工商贸易管理部门、交通运输。

高铁铁道技术专业介绍

实践环节

专业核心课程与主要实践环节:土木工程制图、AUTOCAD、理论力学、材料力学、土力学与地基基础、高速铁路线路施工测量、高速铁路线路养护与维修、结构设计原理、工程材料、工程地质、轨道工程、岩体力学、线路勘测设计、高速铁路路基工程施工、高速铁路项目管理与招投标、高速铁路桥涵施工、高速铁路轨道构造及施工、高速铁路隧道工程施工、高
石家庄中英航空中等职业学校_石家庄中英航空中等专业学校2023年招生专业简章(图1)
速铁道施工组织与概预算、高速铁道概论、工程测量实训、铁路施工现场实习、工程项目施工组织设计实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

核心能力

高速铁路施工、设计、监理及维护管理等专业工作,高速铁路的CPⅢ的测设。

就业面向

轨道交通(铁路、地铁)、公路及市政行业建设、施工和监理单位。

城市轨道交通运营管理专业介绍

专业课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场

初中毕业,可以上哪些职业学校?

初中毕业如何选择职校才能避免踩雷?中考倒计时不足半个月,目前很多家长已经开始考虑孩子择校的问题了。随着国家对职业教育投入越来越大,不管是考高中还是就业,职校毕业生都出现了一次次逆袭!职业教育逐渐得到大众普遍认可,“学一门比较好的技术犹如披金”的职业教育理念被越来越多的学生和家长接受。那都有哪个知名职校值得家长们去着重留意的?面对琳琅满目的职业学校,你知道哪些,又该如何抉择?怎么避开雷区?是眼下学生和家长关注的一个热门话题。

与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

就业前景

本专业着眼于学生综合能力的提高,具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

培养目标

本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。[1]

机电一体化专业介绍

培养目标

机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

培养要求

机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良比较好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

课程开设

主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTO CAD高级绘图师”证书。一般中职学校对于此专业所开设的课程有:电工基础,电力拖动控制线路与技能训练,钳工工艺与技能训练,车工工艺与技能训练,数控加工基础,可编程序控制器PLC及其应用,电子装接,公差配合与技术测量,金属材料与热处理,机械基础
在学习阶段,尽可能多提升自己的能力,毕业时你就知道自己有什么能力;尽可能多学技能、多考证书,毕业时可以知道自己能做什么事情。尽可能多做兼职多实践多了解社会信息,毕业时可以知道自己对哪些行业感兴趣,自己可以做哪些行业。就算考的证书也不多,对社会接触得也不多,但是必须要有几次实习经历,实习的单位学校会提前对接比较好。欢
石家庄中英航空中等职业学校_石家庄中英航空中等专业学校2023年招生专业简章(图2)
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,机械制图,机械制造工艺基础,电工电子技术基础,机电一体化技术等等。

学前教育专业介绍

发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

电子商务专业介绍

专业简介

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

专业定义

电子商务从英文的字面意思上看就是利用先进的电子技术从事各种商业活动的方式。电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。再具体一点,它是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施,通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。这是一个比较严格的定义,说得通俗一点,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式,例如:网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等。 电子商务Internet上的电子商务可以分为三个方面:信息服务、交易和支付。主要内容包括:电子商情广告;电子选购和交易、电子交易凭证的交换;电子支付与结算以及售后的网上服务等。主要交易类型有企业与个人的交易(B to C方式)和企业之间的交易(B to B方式)两种。参与电子商务的实体有四类:顾客(个人消费者或企业集团)、商户(包括销售商、制造商、储运商)、银行(包括发卡行、收单行)及认证中心。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同,给出了许多不同的定义。

要求对象

品行端正、学习上进、身体健康、能吃苦耐劳、无传染性疾病的应往届初、高中毕业生。

招生秋季报读职高本部或联办校的学生一律参加学校的军训,未到县中等职业学校参加军训的学生联办校均不录取,学生在校就读期间,根据国家有关要求须参加学校组织的社会实践。

学费多少钱规范

三年制中专,免收学费多少钱;其他费用严厉依照贵州省物价局核定规范收取;

五年制高职前三年学费多少钱全免,后两年按对应大专规范收取。

赞助方针

1、每位学生均能享用国家免学费多少钱方针(三年共6000元);

2、家庭经济困难的学生,还可享用助学金(4000元);

3、归于精准扶贫家庭学生每年还可请求1900元自助。


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